Un peu de moi...

Je me présente, je m’appelle Katleen, j’ai 30 ans et je suis éducatrice spécialisée de formation depuis 2015. Pour en arriver là, je suis passée par un BAC scientifique puis une première année de médecine, une première année de psychologie et enfin la formation d’éducateur spécialisé.

J'ai travaillé en tant qu'aide à domicile pour de la garde d'enfants, de l'accompagnement au domicile d'enfants et d'adultes en situation de handicap J'ai une expérience en séjour adapté avec des adultes en situation de handicap mental, une autre en accueil de loisirs avec des enfants. De plus, durant mon stage d'un an en maison d'Enfants à Caractère Sociale, j'ai vraiment abordé les notions d'échec scolaire, de difficultés d'apprentissage auprès d'enfants et d'adolescents. Et enfin j'ai travaillé en tant que remplaçante éducatrice spécialisée à l'IRJS (Institut Régional pour Jeunes Sourds) où j'ai accompagné pendant près de 5 ans des enfants de 6 à 25 ans en situation de handicap sensoriel avec handicaps associés et notamment la double déficience sensorielle. Durant cette expérience, j'ai aussi accompagné des enfants aveugles dans leurs apprentissages scolaires et donc adapté à leur handicap. Je me suis aussi formée à la Langue des Signes Française. Je suis actuellement AESH (Accompagnante des élèves en situation de handicap).

Mon parcours personnel et professionnel m’a amené aujourd’hui à créer mon auto-entreprise Z’éduc. Pour, d’une part, un accompagnement éducatif des enfants, adolescents et adultes en situation de handicap et de leurs familles au domicile. Et d’autre part, pour accompagner les enfants de 6 à 12 ans, dans un premier temps, dans les apprentissages et la découverte du monde. Mon expérience, m’a fait rencontrer de nombreux profils (jeunes scolarisés, jeunes en échec scolaire, enfants en difficultés d’apprentissage, avec un retard mental, aveugle, avec TSA ...) et tous m’ont amené à penser la pédagogie de différente manière et en m’adaptant à chacun. C’est ce qui m’a fait découvrir les pédagogies alternatives et plus particulièrement la pédagogie Montessori sur laquelle je m’appuie grandement pour préparer les ateliers pédagogiques en groupe et en individuel.

Pour moi, il est indispensable de passer par la matérialisation concrète des apprentissages afin de les comprendre et de les appliquer par la suite. Donner envie aux enfants d’apprendre est un point clé pour comprendre le monde dans lequel on vit et pour les préparer à leur avenir. Observer, explorer et expérimenter par soi-même permet de prendre confiance en soi. L’environnement Montessori permet tout cela et c’est ce que je veux mettre en place avec les enfants.

Depuis janvier 2021 je suis formée à  la pédagogie    Montessori (diplôme AMI) pour les enfants de 6 à 12 ans  ce qui a cadré et enrichi ma pratique. Je suis également formée pour la période 0-3 ans et continue de me former pour les 3-6 ans.

Je souhaite trouver des partenaires pour les salles dans lesquelles je ferai mes ateliers (associations, bibliothèques...) mais aussi pour co-animer sur certains sujets (visite éventuelle, partage, découverte...) afin d’enrichir ce projet.

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